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Le territoire de la Polynésie française ne compte que 1 % de terres immergées et pourtant il n’abrite aucun établissement scolaire spécifiquement dédié à la mer, pour deux lycées agricoles ! L’Économie bleue a été présentée comme l’un des axes de développement du gouvernement au point de lui consacrer un éphémère ministère. Mais aucune politique structurée de formation n’existe si ce n’est au travers d’établissements disséminés sur Tahiti, qui ne répondent pas complètement aux attentes des professionnels. Il serait peut-être temps de penser à former des personnes en mesure d’exploiter au mieux notre principale richesse.

Tout est parti d’un triste constat : « le peuple kanak est un peuple sinistré ». Dès le 1er février 2016, à la veille de la tenue de l’un des Comités des signataires à Paris, Gilbert Téin, président du Sénat coutumier, tirait, ainsi, « la sonnette d’alarme ».
Le Sénat coutumier soulignait, de ce fait, que les politiques, soucieux d’avenir institutionnel et d’économie, semblaient oublier les questions de société pour lesquelles tant restait à faire. Partant de ce constat et souvent interpellés, les coutumiers ont proposé une réponse concrète : un « plan Marshall », conçu comme un plan de rattrapage au profit de la société kanak et qui vise l’établissement d’un nouveau projet de société respectant pleinement les droits du peuple autochtone kanak.

Temps fort de la visite de Najat Vallaud-Belkacem, la signature du protocole d’accord entre la Nouvelle-Calédonie et l’État, pour la mise en œuvre du projet éducatif, s’est déroulée mercredi 26 octobre 2016.Il précise les moyens humains, financiers et techniques octroyés sur trois ans. Le projet éducatif a été adopté par le Congrès le 15 janvier 2016 par la délibération n°106 relative à l’avenir de l’école calédonienne, Jonc du 28/10/2016 : https://www.ac-noumea.nc/spip.php?rubrique269

La ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Madame Najat Vallaud-Belkacem s'est exprimmée devant les élus du Congrès de la Nouvelle-Calédonie le 26 octobre 2016, pour entamer sa visite officielle de trois jours sur le territoire. « L’école est le creuset de la République, elle doit être aussi celui de votre destin commun » a dit la ministre devant les élus. "Appréhender au plus près les spécificités calédoniennes ", c’est l’objectif que s’est assigné Najat Vallaud-Belkacem pour sa première visite en Nouvelle-Calédonie, la première d’un ministre de l’Education Nationale. Après avoir annoncé l’accompagnement de l’État dans la mise en œuvre du projet éducatif calédonien, adopté au Congrès le 15 janvier dernier, elle s’est rendue au gouvernement de la Nouvelle-Calédonie pour signer le protocole d’engagement. En savoir plus : site du Congrès de la Nouvelle-Calédonie : http://www.congres.nc/actualites/2016/10/26/mise-oeuvre-projet-educatif-caledonien/
- Article de Nouvelle-Calédonie 1ere du 26/10/2016 : http://la1ere.francetvinfo.fr/nouvellecaledonie/najat-vallaud-belkacem-devant-congres-410019.html