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UH
- n° n°33 - 4 p.
Cote : A5329-EN1
En 2009, 2 222 enfants de 6 à 16 ans ne vont pas ou plus à l’école ou au collège en Guyane. Le taux de non-scolarisation (4 %) est trois fois supérieur à celui de la France métropolitaine (1,3 %). La non-scolarisation est plus marquée dans la communauté de communes de l’Ouest Guyanais. Les conditions de vie matérielles de l’enfant, la nationalité de l’enfant et l’activité des parents sont les principaux déterminants influant sur la probabilité d’être scolarisé.
En 2009, 2 222 enfants de 6 à 16 ans ne vont pas ou plus à l’école ou au collège en Guyane. Le taux de non-scolarisation (4 %) est trois fois supérieur à celui de la France métropolitaine (1,3 %). La non-scolarisation est plus marquée dans la communauté de communes de l’Ouest Guyanais. Les conditions de vie matérielles de l’enfant, la nationalité de l’enfant et l’activité des parents sont les principaux déterminants influant sur la probabilité ...
GUYANE ; SCOLARISATION ; ENFANT ; CONDITION DE VIE ; ECOLE ; STATISTIQUE
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UH
vol. Volume 27 - n° n°1 - 17 p.
Cote : A8830-EN2
Largement défavorisé sur le plan de l’éducation, le territoire guyanais connait également des inégalités internes. Les sites dits isolés représentent en ce sens un cas emblématique. La présente recherche se focalise sur le cas des enseignants débutants affectés dans ces zones. En complément :
- Outre-mer la 1ère (31/08/2018) - Le difficile recrutement des enseignants dans les communes enclavées de Guyane
- Reportage Apagui, l'enseignement de l...
GUYANE ; ENSEIGNANT ; EDUCATION ; ELEVE ; PIROGUE ; LANGUE REGIONALE ET MINORITAIRE ; SAINT GEORGES DE L'OYAPOCK ; PEDAGOGIE
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