Les auteurs appréhendent les politiques scolaires insulaires et leurs effets. Une approche sociologique permet de cerner l'impact des spécificités des Antilles, de l'île de la Réunion ou de l'île Maurice, un volet spécifique est destiné aux questions pédagogiques.

Date de publication : Janvier 2003

Domaine : Enseignement - Education (EN1)

Niveau d'autorisation : Public

Lieu d'édition : Paris

Collection : Exploration interculturelle et science sociale

Localisation : Cave

Collation : tabl. ; cartes

Langue : français